1. paradigmas educativos:
- conductista
- cognitivo
- ambientalista
- constructivista
2.Evolucion del diseño de la enseñanza y el modelo:
Hemos observado la evolución del
diseño de la enseñanza y del modelo de enseñanza-aprendizaje, el cual se ha ido
transformando desde una perspectiva del aprendizaje como adquisición
de conocimiento, con un currículum cerrado y obligatorio, una evaluación
centrada en el producto final y con los roles profesor
(transmisor) – alumno (receptor) muy definidos, hasta una
concepción de aprendizaje como construcción de significado, una búsqueda
activa y constructiva donde el alumno es un sujeto autónomo y
autorregulado, su objetivo es aprender a aprender, el profesor es
un mediador y la evaluación concede gran importancia al proceso de
aprendizaje.
3. Seymound Papert:
Seymound Papert, creador
del lenguaje Logo, un software gráfico que permite a los niños crear su
propio mundo, gracias a ello, ejercitan la capacidad meta-cognitiva,
la resolución de problemas y la orientación espacial, además, durante la
aplicación de Logo, los alumnos/as construyen, usan cosas construidas, realizan
papeles, demuestran, observan, escuchan, hablan, preguntan y piden.
4. E-learning y B-Learning:
Para finalizar nos hemos acercado a E-Learning,
una enseñanza a distancia abierta, flexible e interactiva, basada en el uso de
las TIC, y a B-Learning, que combina la enseñanza cara a cara con la
enseñanza virtual, las clases magistrales con los ejercicios, los estudios de
caso, juego de rol, grabaciones de video y audio junto con la tutoría y el
asesoramiento.
Ampliación del tema:
He seleccionado este video porque se observan claramente las diferenciias entre el E-Learning y el B-Learning.
Presentación Seymour Papert from Graciela Jimenez Jimenez
He seleccionado este power point porque explica que es el Seymound Papert, sus características y pone ejemplos para su utilización.
He seleccionado este power point porque explica que es el Seymound Papert, sus características y pone ejemplos para su utilización.
